среда, 30 сентября 2015 г.

Поздравляю победителей викторины!

Вот и закончилось время, отведенное на викторину "О библиотеке и в шутку. и всерьез!", пора подводить итоги)) Итак, участников было 19, а победителями стали (па-бам!) :

1 место - Натали Пилипенко (Запорожье)
2 место - Ольга Кудрявцева (Днепропетровск)
3 место - Елена Мулько (Мариуполь)

Поздравляю, коллеги, с профессиональным праздником и заслуженной победой))

Как мы играли в квест в библиотеке

Веселый квест «Остров сокровищ» дал возможность первокурсникам-итальянцам познакомиться с отделами библиотеки, их спецификой, окунуться в работу сотрудников и увидеть их работу изнутри. А главное- преодолеть стереотипное восприятие библиотеки как скучного и уныло-тихого места). А еще понять, что в библиотеке работают их друзья, готовые прийти им на помощь в любой деятельности: и научной, и учебной, и игровой.

Квест проходил с использованием кроссвордов, тестов, ребусов, загадок и задач на сообразительность. Чтобы выполнить задания студенткам пришлось вспомнить школьную программу, продемонстрировать знание компьютеров, навыки работы с каталогами.  Вот образец задания от отдела информационных технологий (зав. отдела Денйничеко Е.В.)
Смотреть в pdf 

воскресенье, 27 сентября 2015 г.

Библиотекари и библиотеки в художественной литературе

милая: 1. Александрова Наталья - Последняя загадка Ивана Грозного
2. Александрова Наталья - Танго втроем
3. Алексин Анатолий - Дневник жениха
4. Астафьев Виктор - Кража
5. Бабель Исаак - Публичная библиотека
6. Байетт Антония - Обладать
7. Бейнхарт Ларри - Библиотекарь, или Как украсть президентское кресло
8. Бенигсен Всеволод - ГенАцит
9. Беннетт Алан – Непростой читатель
10. Бернард Ханна - Мисс Библиотекарша
11. Борхес Хорхе - Вавилонская библиотека
12. Брагинский Эмиль, Рязанов Эльдар – Убийство в библиотеке
13. Бротиган Ричард - Аборт. Исторический роман
14. Брэдбери Рей – Надвигающаяся беда

пятница, 25 сентября 2015 г.

Санитарный день

Молодежь в огне HotSpot: Весенний день очистки ~: На последнем семинаре мы с сотрудниками обсуждали технологию проведения санитарного дня в библиотеке, нормы времени на основные процессы, анализировали перечень объектов санитарно-гигиенической обработки, рассматривали нормативные и инструктивные документы, заодно посмотрели видеозапись мастер-класса по этому вопросу.  Все это Вы найдете в презентации.

среда, 23 сентября 2015 г.

Раз-копейка, два-копейка...

‪‎Облік_бібфондів‬ знову ведеться з копійками з 04.09.2015.

Наказ від 23.07.2015 № 664 "Про затвердження Змін до деяких нормативно-правових актів Міністерства фінансів України з бухгалтерського обліку"

Басова, І. Бухоблікові зміни: Мінфін коригує нормативку [Текст]: коментар до наказу МФУ "Про затвердження Змін до деяких нормативно-правових актів Міністерства фінансів України з бухгалтерського обліку" від 23.07.2015 №664 / І. Басова, Ю. Манжола // Бюджетна бухгалтерія. – 2015. – вересень №34 (86). – С. 4-7.

14 жовтня - святкой день

На офіційному сайті Міністерства соціальної політики України розміщено уточнений розрахунок норми тривалості робочого часу на 2015 рік з урахуванням нового святкового дня 14 жовтня — Дня захисника України, встановленого Законом України «Про внесення змін до статті 73 Кодексу законів про працю України» від 05.03.2015 № 238-VIII.

понедельник, 21 сентября 2015 г.

Куратор содержания -4

С 12 октября начинает работу открытый и бесплатный дистанционный курс "Куратор содержания-4 (Сетевой информационный аналитик)" , который проходит при поддержке грантовой программы "Увеличение цифрового потенциала гражданского общества" на базе Харьковского политеха. Авторы и тьюторы  курса: руководитель Проблемной лаборатории дистанционного обучения НТУ "ХПИ" проф. Кухаренко В.Н., заместитель директора библиотеки НТУ "ХПИ" Главчева Юлия Николаевна.

Я прошла курс еще в 2013 г.,  и он мне позволил эффективнее работать с информацией, использовать в работе новые для меня сервисы, усовершенствовал навыки самоорганизации и самообразования. О моем опыте прохождения курса можно почитать в блоге (ярлык Куратор содержания). Курс каждый год меняется, дополняется и развивается, поэтому я по-хорошему завидую тем, кто зарегистрируется в этом году)) 

Инсталляции: книги и читательницы

Сегодня библиотека Мариупольского госуниверситета начинает Декаду библиотеки, ведь совсем скоро - профессиональный праздник. Программа обширная и разносторонняя, для разных категорий пользователей. Смотрите, несмотря на раннее утро в холле уже есть первые"читательницы" )

воскресенье, 20 сентября 2015 г.

Порівняльна характеристика найбільших наукометричних баз та їх показників

Компанія
Наукометрична
база
Кількісні
показники
Що оцінює
Переваги бази
Недоліки бази
Thomson
Reuters
Web of Science
(частина Web
of Knowledge)
Impact Factor
(фактор впливовості)
Середнякількість цитувань журналу за попередні 2 роки у перерахунку на 1 статтю
Високий рівень
рецензування.
Значна глибина
архівів.
Наявність
аналітичного інструменту
InCites
Відносно невелика базаданих.
Платний доступ до всіх послуг
Immediacy Index (індексоперативності)
Швидкість появи
цитувань
Eigenfactor
(власний фактор)
Враховує «авторитетність» цитувань, проте залежить від
кількості статей
Article Influence
Eigenfactor з
поправкою на кількість статей
Elsevier
Scopus
SCImago
Journal Rank
(SJR)
Імпакт-фактор з урахуванням «авторитет-
ності» цитувань
Відкритий доступ
до метрики.
Більш коректні
формули розрахунку
кількісних показників.
Великий обсяг базиданих.
Наявність
аналітичного інструменту
SciVal Spotlight
Платний доступ до бази даних та аналітичного інструменту
SciVal Spotlight
Source Normalized Impact per Paper (SNIP)
Імпакт-фактор з урахуванням галузі науки та з поправкою на кількість статей (подібно доArticle Influence)
Научная
электронная
библиотека
Российский
индекс научного цитирования
(РИНЦ)
2-, 5- річні
імпакт-фактори, індекси
самоцитування
та ін.
Середня кількість
цитувань на статтю за
попередні 2/5 років.
Відсоткове відношення самоцитувань дозагальної кількості
посилань
Відкритий доступ.
Широке представлення журналів РФ та країн СНД
Низький рівень
рецензування.
Невелика
кількість і низький
рівень
кількісних показників
Google
Google Scholar
Індекс Хірша
(h-індекс)
Кількість найбільш
науково вагомих
статей без урахування проміжку часу
Відкритий доступ.
Найкращий серед інших баз пошук цитувань
Більша кількість не періодичних видів наукових видань у базі
пошуку
Відсутність
рецензування.
Невизначені
межі бази
даних.
Можливість
розрахунку
лише одного
показника

http://lib.vntu.edu.ua/pages/131.html

пятница, 18 сентября 2015 г.

О профессии

Бывший президент Нью-Йоркской публичной библиотеки Тимоти Хили как-то сказал о том, что библиотека ценится отнюдь не только своим библиотечным фондом:
Главная ценность любой библиотеки ...— это библиотекари.
Illustration by David Flaherty
Библиотекари и по сей день остаются важнейшим посредником между студентом и потоком информации. Вопреки распространённому мнению, библиотекари — это не просто надзиратели полок с книгами; именно библиотекари обучают основным навыкам поиска информации и служат первым этапом на пути молодёжи к качественной исследовательской работе.

Как никто другой, библиотекари знают, что изучение цифрового информационного пространства гораздо сложнее даётся, если студенты не получают первичной помощи и наставничества. Пусть то, что делают библиотекари, никто не называет «преподаванием» в традиционном смысле этого слова, те методы, которые они используют для поддержки студентов, на деле является самой натуральной формой обучения. Помогая студентам в подборе литературы для их первых научных проектов, библиотекари открывают им способы добывания и расшифровки большого количества информации, доступной сейчас по щелчку пальцев. Существуют даже исследования, доказывающие положительное  влияние поддержки библиотекарей на учебные результаты студентов.

Шуточная викторина о библиотеке

Предлагаю вам к предстоящему празднику шуточную викторину для читателей.
  1. Человек, который ненавидит книги, это…?
    1. Библиофил. 
    2. Библиофоб. 
    3. Библиотекарь. 
    4. Библиограф.
  2. На какой срок выдают книги на художественном абонементе? 
    1. На 15 дней. 
    2. На год. 
    3. На месяц. 
    4. Навсегда
  3. Какие книжки выпускают для малышей? 
    1. Книжки-кроватки. 
    2. Книжки-коляски
    3. Книжки-гамаки. 
    4. Книжки-раскладушки.
  4. Какое оружие есть в любой книге? 
    1. Автомат. 
    2. Наган. 
    3. Обрез. 
    4. Винтовка.
  5. Как на латинском языке звучит слово «книга»? 
    1. Кодекс.
    2. Догма. 
    3. Конституция.
    4. Документ.
  6. Как библиотекари относятся к читателям, не вернувшим вовремя книги?
    1. Награждают грамотой.
    2. Выдают ему книги еще и еще. 
    3. Забывают об этом. 
    4. Штрафуют читателя.
  7. Для чего в библиотеках древности стояли вёдра? 
    1. Для мусора. 
    2. Для свитков. 
    3. Для воды на случай пожара. 
    4. Для сидения на них.
  8. Как называют человека, который обладает обширными знаниями? 
    1. Бродячий словарь.
    2. Шагающий справочник. 
    3. Гуляющий решебник. 
    4. Ходячая энциклопедия.
  9. Кто знает обо всех книгах библиотечном фонде? 
    1. Библиотекарь 
    2. Справочник 
    3. Друг 
    4. Каталог
  10. Как называют книгу, бывшую в пользовании и вновь поступившую в продажу? 
    1. Библиотечная 
    2. Буколическая 
    3. Букинистическая 
    4. Антикварная
  11. Чем руководствуется библиотекарь при расстановке фонда? 
    1. Мнением читателей 
    2. Настроением 
    3. Системой 
    4. Цветом обложек
  12. Какая книга обязательно есть в магазине? 
    1. Чековая 
    2. Электронная 
    3. Сберегательная 
    4. Жалобная
  13. Чтобы взять книгу из библиотеки, нужно сначала... 
    1. Написать книгу 
    2. Вернуть книгу 
    3. Потерять книгу 
    4. Записаться в библиотеку
  14. Д. Лихачев считал, что цивилизация воскреснет, если погибнут все музеи, архивы, школы, университеты, но сохранится ...
    1. Дискотека
    2. Аптека
    3. Винотека
    4. Библиотека

пятница, 11 сентября 2015 г.

Занимательное самообразование библиотекарей

На сайте Центральной детской библиотеки им. Ярослава Мудрого (г. Ярославль) в рубрике Игровой модуль "Библио-чердак" для библиотекарей собраны Интерактивные кроссворды, Викторины и Тесты, которые дают возможность проверить онлайн  свои знания из различных областей библиотечной теории и практики.

четверг, 10 сентября 2015 г.

Читать - это весело!

Смех лучше всего помогает в борьбе со стрессом и осенней тоской. Прочь антидепрессанты и седативные препараты! Смех прекрасно справится: улучшит настроение, нормализует сон, разгладит морщины, уменьшит количество адреналина и кортизона в организме.

Ольга Платонова, библиотекарь Сумской городской ЦБС им. Т. Шевченко поделилась "рецептом" литературной смехотерапии:
  1. декламировать веселые стихи
  2. читать смешные отрывки из книг
  3. поучаствовать в литературном конкурсе
  4. разыграть юмористические сценки
  5. получать удовольствие от общения и улыбаться
Главной наградой стали улыбки читателей и их желание прийти еще.

8 интересных статей о библиографии

Один ученый искал себе знающего сотрудника. Всем кандидатам на должность он задавал один и тот же вопрос: «Сколько километров от Парижа до Нью-Джерси?». Все начинали высчитывать расстояние. Лишь один, попросив подождать, взял в институтской библиотеке справочник и назвал точное расстояние. «Вы мне подходите», - сказал ученый.

Нужно знать кратчайший путь поиска требуемой информации. Этим занимается в библиотеке библиограф. Недаром В.Я. Брюсов говорил, что "каждая наука основывается на библиографии". 
  1. РЕКОМЕНДАТЕЛЬНАЯ БИБЛИОГРАФИЯ В ВЕБ-СРЕДЕ http://sb.litera-ml.ru/assets/files/Fulltext/1-2015/Protopopova_1_15.pdf
  2. Библиография: её виды, задачи, назначение http://novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2012/07/blog-post_5957.html#more
  3. КАК ПРОВЕСТИ ДЕНЬ ПОСОБИЯ Методические рекомендации для библиотекарей http://novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2012/08/blog-post_4.html#more
  4. Информационно-библиографические пособия: виды и формы. Малые формы библиографии http://novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2012/09/blog-post_15.html
  5. ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ: ВИДЫ И ФОРМЫ (продолжение) Дайджесты: рекомендации для библиотекарей http://novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2012/10/blog-post_17.html#more
  6. ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ: ВИДЫ И ФОРМЫ (продолжение) http://novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2012/09/blog-post_22.html
  7. Интересные формы информационно-библиографической работы с читателями. http://novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2013/11/blog-post_16.html#more
  8. Интересный опыт по библиографии: Библиотрансформеры http://novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2014/03/blog-post.html#more

вторник, 8 сентября 2015 г.

В борьбе за читателя))

Вебинары осени

16 сентября в 11 часов (мск) состоится в очередное занятие "Открытой авторской онлайн школы «Эффективная библиотека».
Ведущие — к.п.н. И.Б.Михнова, к.э.н. А.А. Пурник.

Тема занятия «Ресурсы. Принципы формирования, организации и размещения печатного фонда. Электронные ресурсы и электронное чтение в библиотеке».

Смотрите тут

Кризис - он такой кризис


Министерство экономического развития и торговли разработало проект Наборов продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг для основных социальных и демографических групп населения.Выглядит это так...



Теперь предстоит ежеквартально мучительно выбирать между театром, выставкой, книгой, концертом...Ах, да! Для широких масс остаются подъездные лавочки и телек (( 

понедельник, 7 сентября 2015 г.

Инсталляция из каталожных ящиков

Еще одна идея к празднику для тех, у кого остались традиционные каталоги
Источник 

Акция "Книги на вес"

Можно ли превратить выдачу в шуточную игру-соревнование? Оказывается можно! Юношеская библиотека Республики Коми ко Дню библиотек провела акцию "Книги на вес" К сожалению, ссылка не работает, но выглядело это так.
На торце стеллажа висели декоративные весы, как у Фемиды, а под ними- доска, на которой произвольно записаны фамилии читателей и вес книг. Взвешивали кантером. Ну, и конечно же, читатели-тяжеловесы заслужили награду)

суббота, 5 сентября 2015 г.

3D-тур для библиотеки

Желающим создать 3D-тур для своей библиотеки советую консультацию в журнале "Современная библиотека"  Дмитрия Кислицина, ведущего библиотекаря Объединения муниципальных библиотек г. Перми http://sb.litera-ml.ru/…/Fulltext/6-2015/Kislitsiny_6-15.pdf


Посмотрите, как пермская библиотека №35, о которой идет речь в статье,  встроила эту виртуальную экскурсию в соцсеть "ВКонтакте" https://vk.com/app4263515_-24653905

пятница, 4 сентября 2015 г.

PowerPoint караоке

Чудная идея для библиотечных капустников «PowerPoint караоке» подсмотрена в американских офисах.  Программа PowerPoint была разработана еще в 1987 г. компанией Forethought и предлагала простой способ презентации информации с выделением ключевых моментов и профессионально выполненными графическими изображениями. В том же году программу перекупила компания Microsoft, которая  и сделала PowerPoint массовым продуктом. Настолько массовым,  что народ от нее подустал и, как следствие, начал куражится. Смешная акция, изначально задуманная как стёб над программой, оказалась настолько успешной, что благополучно живет и по сей день. Ассоциации библиотек в Техасе и Калифорнии даже проводят «PowerPoint караоке» на своих ежегодных конференциях. Ну не все же серьезно о серьезном). В общем, это мероприятие не требует долгой подготовки, веселит  сотрудников, хотя подчас и ставит докладчиков в тупик)), потому что требует определенной гибкости ума и развитого ассоциативного мышления.

Чтобы лучше понимать, как это происходит, посмотрите видео импровизации
Евгения Казачкова, отца-основателя ПечаКучи в Москве.  Он получил тему из зала "Чем не стоит заниматься в 21 веке" и набор случайных слайдов, которые он тоже видит в первый раз.

Дизайн дёшево

Интересную оформительскую идею использовал библиотека города Черногорска, использовав старые газеты и еще раз доказав, что для креатива вовсе не нужны большие финансы.

четверг, 3 сентября 2015 г.

Создание бренда ученого

Полка поврежденных книг

Учебный ролик по теме "Сохранение библиотечных фондов"

Методичні матеріали для організації заходів до річниці завершення Другої світової війни

Український інститут національної пам’яті видав МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ до відзначення у загальноосвітніх навчальних закладах 70-ї річниці завершення Другої світової війни, які можна використовувати у культурно-просвітницькій роботі бібліотек. Основні розділи:

Історична довідка.
Мета проведення заходів у загальноосвітніх  і професійно-технічних навчальних закладах.
Рекомендації щодо форми, місця, методів і прийомів проведення.
Орієнтовна тематика заходів.
Перелік художніх і документальних фільмів, присвячених подіям Другої світової війни.
Творчість українських письменників і поетів, яка розкриває події та наслідки війни.
Добірка українських пісень про мужність, патріотизм українців і трагедію війни.
Корисні інтернет-посилання.
Символіка, яку рекомендовано до використання у заходах.

Интересные факты о чтении

  • Книга из камня находится в Абхазии. Её объем — 20 страниц, на которых изображены библейские сюжеты.
  • 0,9×0,9 мм — размеры самой маленькой книги, занесённой в Книгу рекордов Гиннесса. Она была напечатана и переплетена в Омске в 1996 г. Это рассказ А.П. Чехова «Хамелеон».
  • 75 кг весит самая большая в мире книга — Кодекс Гигас — рукописный свод начала XIII века. Размер переплёта — 92 см в высоту, 50 см в ширину, толщина книги — 22 см.
  • Одна из самых необычных книг в мире — это «Божественная комедия» Данте, написанная на листе бумаги 80×60 см монахом Челани. Все стихи легко читаются невооружённым глазом, а при просмотре с некоторого расстояния видна красочная карта Италии.
  • 4–6 лет — самый благоприятный возраст для обучения ребёнка чтению. После 6–7 лет научиться читать сложнее.
  • В 1996 г. в США появился первый прообраз электронной книги, который сегодня получил бы название «планшетный компьютер».
  • Половину всех продаваемых сегодня книг покупают люди старше 45 лет.
  • 68% всех книг покупают женщины.
  • 95% людей читают очень медленно — 180–220 слов в минуту (1 страницу за 1,5–2 минуты).
  • 6,5 часов в неделю или чуть меньше часа в день - именно столько в среднем тратят на приятный досуг с книгой жители планеты.
  • Оказывается, при быстром чтении человек усваивает до 80% прочитанного материала. Тогда как традиционное чтение вслух позволяет понять только до 60% написанного в книге.
  • Научить читать на другом языке во много раз проще, чем научить кое-как говорить.
  • Любой образованный человек найдёт в книге на латинице не менее 5 000 знакомых для себя по смыслу слов, даже не зная языка.

среда, 2 сентября 2015 г.

Поиск научной информации

Любое исследование начинается с анализа информационных материалов по выбранной теме.

І. Алгоритм поиска научной информации

1. Разбить тему на разделы и подразделы.
2. Определить перечень энциклопедий, словарей и справочников, к помощи которых можно обратиться за толкованием непонятных слов и понятий. Указанные издания имеются в любой библиотеке, включая библиотеку НГТУ; можно воспользоваться электронными версиями этих изданий, информацию о которых легко найти по http://www. academia.ru.

3. Перевести информационный запрос на информационно-поисковый язык (ИПЯ):

· выделить ключевые слова;
· определить ндексы в соответствии с ключевыми словами;
· определить языковые рамки поиска;
· определить хронологические рамки поиска.

4. Уточнить, нет ли готовой библиографии по теме или отдельным ее разделам (библиографический список литературы, тематическая картотека, база данных, прикнижные и пристатейные списки литературы, изданной за последние 2-3 года).

5. Если есть готовая библиография, дополнить ее новой литературой, просмотрев новые поступления литературы в библиотеку за последний год, информационные издания центров государственной системы научно-технической информации: Всероссийского института научной и технической информации (ВИНИТИ), Российской книжной палаты (РКП), Института научной информации по общественным наукам (ИНИОН).

6. Если нетготовой библиографии, выделить ретроспективный поиск информации по каталогам, картотекам и базам данных библиотеки, получающей обязательный экземпляр литературы. Затем пополнить составленный по каталогам и картотекам список информацией, включенной в издания вышеперечисленных центров ГСНТИ-ВИНИТИ, ВКП, ИНИОН.

7. Заключительный этап поиска информации заканчивается посещением выставок новых поступлений литературы в библиотеках и книжных магазинов города.

В состав справочно-библиографического аппарата библиотек входят традиционные (карточные) и электронные каталоги, а также проблемно-ориентированные базы данных.

Рекомендуем изучить алгоритмы поиска информации о литературе по традиционным каталогам, т.е. по алфавитному и систематическому.

Следуйте алгоритмам поиска нужной информации, и это обеспечит вам качественный подбор литературы и экономию времени.

ІІ. Где ученым себя показать и других посмотреть?

Scientific.ru Неофициальный междисциплинарный сетевой ресурс общенаучной направленности. Новости науки, форум, индекс цитируемости российских ученых и другая полезная научная и околонаучная информация.

ScienceResearch.com Одновременный поиск в научных журналах крупнейших издательств, таких как Elsevier, Highwire, IEEE, Nature, Taylor & Francis и.т.д., а также в открытых базах данных: Directory of Open Access Journals, Library of Congress Online Catalog, Science.gov и Scientific News. Поиск по журналам возможен по 12 отдельным предметным рубрикам: Astronomy, Biology & Nature, Chemistry, Computers & Technology, Earth & Environmental Sciences, Engineering,General Science, Health & Medicine, Materials Science, Mathematics, Physics, Social Sciences. Доступ к полным текстам статей из журналов коммерческих издательств возможен только для подписчиков или за отдельную плату через заказ по системе эдд.

Поиск Еженедельная газета для профессионалов в области научной и преподавательской деятельности, информационных технологий и для специалистов по управлению в сфере науки и образования.

Academia.edu






Крупнейшая социальная сеть для учёных на данный момент насчитывает 4,2 млн. пользователей. Регистрируясь на “Академии”, деятель науки первым делом указывает учебное заведение, в котором работал и круг своих интересов. Это могут быть как широкие области знания — например, “история”, так и совсем узкие интересы — скажем, “американский неолиберализм”. Указывая тот или иной интерес, вы автоматически подписываетесь на группу, ему посвященную. В группе можно задавать вопросы, размещать и скачивать документы по теме в формате .pdf. В группах, посвященных широким областям знаний — таких, как “Философия” или “Археология” особенно интересен раздел “Журналы” — в нём собраны ссылки на сообщества конкретных изданий. Кроме этого, на “Академии” можно фолловить и отдельных учёных и писать им личные сообщения. Все обновления от людей и сообществ собираются единую ленту новостей.

Scipeople.ru




Русскоязычный аналог “Академии” и рассматриваемого ниже Research Gate/ Три четверти пользователей Scipeople — россияне, остальные — преимущественно из стран бывшего СССР; есть ещё полтора человека в США и Европе. На данный момент общее число аккаунтов, существующих в Scipeople — чуть более 41 тысячи, из них порядочное число - заброшено непосредственно после создания. По причине того, что не очень понятно, что на этом ресурсе делать и какой прикол вариться в этом отечественном научном котле, чуть более чем наполовину состоящем из аспирантов и новоявленных кандидатов наук. Наверное, именно поэтому в группе “МГУ имени Ломоносова” состоит менее 150 человек. Впрочем, в любой диссертации необходимо упоминать о новейших отечественных исследованиях по теме, и здесь Scipeople может прийти на помощь — свои статьи пользователи выкладывают в открытый доступ очень активно. Кроме того, на сайте есть актуальная информация о конференциях, грантах и вакансиях для исследователей.

Mendeley.com




Mendeley будет интересен специалистам всех областей знаний, вплоть до тех, кто обучается в университете физической культуры, ведь даже раздел “sports and recreation” здесь тоже есть и живёт достаточно активной жизнью. Для того, чтобы воспользоваться сервисом, необходимо скачать приложение. Mendeley — в первую очередь рекомендательный сервис и ресурс для хранения ссылок на научную литературу. Подходит тем, кто хочет отслеживать появление новых публикаций по своей узкоспециальной теме. Также Mendeley очень удобен в случае, когда в работе необходимо оформить список литературы — все выходные данные находятся буквально в несколько кликов. Самих текстов публикаций в .pdf здесь значительно меньше, чем в той же “Академии” — впрочем, каждый пользователь может решать эту проблему по мере своих сил — загружая собственные публиковавшиеся тексты. Работы можно сортировать по папкам, а для более продуктивного взаимодействия с коллегами — создавать тематические группы.

Elibrary.ru




Крупнейшая российская библиотека научных работ больших и малых форм — всего около 18 млн. текстов. Удобный поиск, позволяющий находить тексты, исходя из различных, не всегда очевидных критериев — например, можно искать работы авторов из конкретной организации. На Elibrary.ru доступны более 2400 научных журналов бесплатно. Вообще, все тексты библиотеки делятся на бесплатные, доступные за символическую плату (50 рублей) и недоступные для просмотра. Пока количество материалов, находящихся в свободном доступе больше, чем прочих. И да, все тексты можно скачивать в .pdf. На сегодняшний день на сайте библиотеки зарегистрированы 840 тысяч человек.
Jstor.org




Хранилище англоязычных публикаций, главным образом по гуманитарным и общественным наукам. Для большинства текстов доступна только аннотация, другие свободно можно только просмотреть, а скачать за $10 и больше.

Научная сеть

Доступ к научной, научно-популярной и образовательной информации. Создатели проекта – РОО "Мир науки и культуры" и МГУ им.М.В.Ломоносова.

Scholar.google.com



“Google Академия” — поисковая система по публикациям в научных журналах. Находит как сами тексты, так и элементы цитирования одного автора в работах другого. Можно настроить период, в пределах которого будет вестись поиск файлов — например, с 2008 по 2012 год. Кроме этого, в “Google Академии” можно создать собственный профиль и следить за тем, как часто в научной литературе цитируют ваши публикации.

А еще

При работе с источниками необходи­мо уметь правильно читать, понимать и запоминать про­читанное.

ІІІ. Ученые выявили четыре основных способа об­работки информации при чтении.

Это чтения: побуквенное, послоговое, по словам (просматривается первый слог первого слова и первые буквы второго слова, ос­тальная же часть слова угадывается), по понятиям (из текста выбираются только отдельные ключевые слова, а затем синтезируется мысль, содержащаяся в одном или нескольких предложениях). Чтение по понятиям ха­рактерно для людей, имеющих определенные навыки, большой запас знаний для понимания материала и хо­рошую память.

Для понимания сложного текста необходимо не толь­ко быть внимательным при чтении, иметь знания и уметь их применять, но и владеть определенными мыслитель­ными приемами. Один из них заключается в необходи­мости воспринимать не отдельные слова, а предложения и даже целые группы предложений, т. е. абзацы. При этом используется так называемая антиципация - смыс­ловая догадка. Быстро читающий человек обычно по не­скольким буквам угадывает слово, по нескольким сло­вам — фразу, по нескольким фразам — смысл целого аб­заца.

Необходимо стремиться, именно так читать изучаемый материал. Для этого можно использовать так называе­мый дифференциальный алгоритм. В соответствии, с которым обработка каждого абзаца начина­ется с выявления ключевых слов, несущих основную смысловую нагрузку, после чего строятся смысловые ря­ды, т. е. происходит сжатие текста путем выделения ключевых слов и образования на их основе лаконичных выражений (это как бы просеивание текста, в итоге ко­торого остаются зерна смысла). После сжатия текста происходит процесс его качественного преобразования, в результате которого в обрабатываемом сообщении вы­является только истинное значение его содержания.

При обучении быстрому чтению ставится задача вос­питания новых привычек, которые ускоряют чтение. Пер­вый путь повышения скорости чтения — выявление скры­тых резервов мозга, активизация процессов мышления при чтении. Один из путей решения этой задачи - ис­пользование алгоритмов.

Интегральный алгоритм определяет по­следовательность действий при восприятии текста. Слово «интегральный» означает, что действие алгоритма рас­пространяется на весь текст в целом. Для использова­ния интегрального алгоритма необходимо запомнить все его блоки, понимать и представлять себе их содержание. Современная структурная лингвистика утверждает, что все общественно-политические и научно-технические тек­сты обладают чрезмерной избыточностью—до 75 %. Найти и сосредоточить внимание при чтении на содер­жательных элементах текста и помогает интегральный алгоритм чтения. При его использовании значительно сокращается время обработки неинформативных элемен­тов текста.

См. больше в
Поиск научной информации

Що мале, що старе...или раскраски для взрослых в библиотеке

Каждая мамочка проходила этап псевдорисования со своим ребенком. Исчезающие карандаши, потерявшиеся терки, но самое главное - раскраски: машинки, роботы или принцессы, принцессы, принцессы)) Не все выросли художниками, но у многих осталась привычка рисовать различные фигуры, штриховать клеточки в тетради во время разговора или размышления. Рисование помогает сосредоточится, успокаивает, расслабляет, снимает стресс, потому что заставляет сосредоточиться на конкретной деятельности, а не на наших заботах.

Нужно немного творчества повышение?  Найти в этой коллекции свободных печатных раскраски для больших детей и взрослых.  Окраска большой стресс-питчер тоже !: Нужно немного творчества повышение?  Найти в этой коллекции свободных печатных раскраски для больших детей и взрослых.  Окраска большой стресс-питчер тоже!
Последнее время программы раскраски, которые помогают релаксации и дают возможность для творческого самовыражения, пользуются невероятной популярностью у американских читателей. Художественная и медитативная идея была с энтузиазмом подхвачена библиотекарями, в стране был организован ряд клубов любителей книжек-раскрасок.

Некоторые раскраски бывают настолько сложными, что над ними работает несколько человек. Кто-то приносит свои. И хотя купить необыкновенно красивые книги-раскраски для взрослых может быть не всем по карману, не стоит отчаиваться- некоторые энтузиасты создают свои работы и выставляют шаблоны в открытом доступе в Pinterest. В целом же для работы клуба не требуется каких-то особых знаний или навыков: нужны  книги (шаблоны) и карандаши.

Это еще один способ, чтобы как можно больше читателей вошло в библиотечные двери.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...